sexta-feira, 6 de fevereiro de 2009

Primeira postagem. O Blog como ferramenta de ensino-aprendizagem

A palavra “Blog” vem da abreviação da expressão inglesa weblog, e trata-se, na verdade de uma espécie de diário virtual. Possui caráter pessoal, porém alguns são voltados para diversão, outros são utilizados em situação de trabalho, mas seu foco sempre engloba uma área de interesse daquele que o escreve. Os blogs geralmente são atualizados com regularidade e, vale ressaltar ainda, que criar um blog é muito fácil, simples e não exige conhecimentos profundos de Informática e que existem serviços gratuitos para a publicação dessas novas formas de registro.
Atualmente essa ferramenta tem se popularizado cada vez mais, frente à globalização e vem ganhando espaço também no meio educacional como excelente instrumento pedagógico, podendo trazer diversos benefícios no processo ensino-aprendizagem, porém ainda é considerado uma novidade na prática de ensino e aos poucos está expandindo. Tal relevância que tem se dado ao uso do blog como ferramenta pedagógica deve-se ao seu caráter motivador, criativo e incentivador, já que é tão importante que no processo ensino-aprendizagem o educando reproduza, divulgue e compartilhe suas idéias através da troca de informações.
O blog é uma ferramenta diferente, capaz de transformar o trabalho pedagógico, envolvendo muito mais os alunos em parceria com o educador, já que o processo de construção do conhecimento deve ser um trabalho co-participado, ou seja, permeado pelas relações professor / aluno e aluno / aluno, em uma pedagogia centrada no fluir das relações e não só no aluno ou só no professor. Assim como propõem as teorias pedagógicas que vieram romper com o antigo ensino tradicional, ao ressaltar a importância de uma aprendizagem colaborativa, o uso do blog possibilita o grande poder de comunicação, pois oferecem espaços de diálogo onde os alunos são escritores, leitores, pensadores ajudando a construir novas redes sociais e de saberes, permitindo a expressão, discussão e contraposição de idéias entre os sujeitos.
Hoje enxergo o blog como um recurso que promove a aprendizagem e possibilita a construção do conhecimento, que surgiu para mim como um desafio proposto pelas aulas na pós-graduação e que a princípio senti um pouco de dificuldade para desenvolver, mas que agora já domino bem melhor e cada vez mais percebo o quão é importante a inovação a partir da utilização de novas tecnologias na construção o conhecimento, pois, como cita Barbosa e Serrano no texto: O blog como ferramenta para construção do conhecimento e aprendizagem colaborativa “O desafio para a educação da nova era é desenvolver novos contextos de interação que denotem ao aprendiz a utilização, sobretudo, de alternativas criativas e estimulantes ao aprendizado”.

3 comentários:

  1. Nessa, seu texto esta um espetáculo, claro e instrutivo, parabéns!!!

    Um abraço, Jú Andrade.

    ResponderExcluir
  2. Muito bom! Como você também pude ver as possibilidades que o blog nos proporciona na promoçao da aprendizagem.Marta Daim

    ResponderExcluir
  3. Oi Vanessa!
    Fiquei fascinada pelo seu blog. Texto claro e reflexivo parabéns!!!
    Maria Luiza

    ResponderExcluir